第9章 小公主的狗
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第9章 小公主的狗
最後他們還是沒有買到地瓜幹。
偷偷溜出來的這一趟，何玉看準了時機、地點、交通工具，但他忘記提醒姜明珍帶錢。
他們千辛萬苦到達菜市場，兩手空空地回來了。
不過姜大小姐思念地瓜幹的癥狀，由於他們這一次的出行得到了緩解。
她不再嘆氣。
倆小孩也順利地迎來了學前班的開學。
姜明珍擔心自己討人厭的事完全沒有發生，相反，她在學前班裏是非常受歡迎的。
班內無人不知無人不曉，只要跟姜明珍玩得好，就有好吃的吃，好玩的玩。
姜明珍的玩具是最多的。她帶到學校玩的玩具不需要再帶回家，看誰順眼就把玩具送給他。
姜明珍的媽媽每周五會拎一些吃的喝的來他們的學前班。
說是說來自家女兒送吃的，但她總是會多買。那“多買”的分量，足夠分班裏的老師和同學，還有富餘。
每個周五的姜明珍，是班裏眾星捧月的小公主。
她的課桌上整齊擺放誘人的食物，在小朋友們期待的目光中，她開始將它們分出去。
跟她玩得最好的人，能最先被姜明珍點到名，分到的也是最多的。
“活芋，你想吃多少先拿走。”姜明珍叫的第一個，毫無例外的次次是他。
大家知道何玉和姜明珍的關系非比尋常。
兩個人一起上學放學，坐同桌，課間玩游戲時總是在一起的。
至於原因，小朋友之間也傳遍了：何玉的媽媽是姜明珍家裏的保姆。每周姜明珍媽媽送東西來，都是那個保姆拎著的。
“何玉是姜明珍家的下人”這說的算是好聽的。
更難聽的也有人說：“何玉是姜明珍家養的狗。”
隔壁班有幾個認識姜明珍的小孩，何玉第一次到姜明珍家的時候，她有叫他們去她家玩。對於那天的何玉，他們全部印象深刻。
姜明珍不在的時候，他們找到何玉。
“你現在怎麽跟姜明珍玩那麽好啊？”他們好奇。
“是不是跟他們說的那樣，你真的成她家的狗了？”
何玉回答不上來。
他長到六歲，似乎比其他六歲的孩子更沈默一些。
相比於身邊圍繞了很多夥伴的姜明珍，何玉沒有交到一個新朋友。
班裏的小孩跟著姜明珍叫他“活芋”。所有人都知道他是鄉下來的，學他的口音說話是一件滑稽好玩的事情。
當何玉試著反抗開他玩笑的人：“能不能不要學我說話？”
開他玩笑的人吐著舌頭繼續學：“能不能不要xiáo我索發！”
這時候的姜明珍在跟著大家笑，那個模仿的人模仿得太像，把她逗樂了。
她無從得知，何玉內心深處會為被笑話口音的事感到自卑，畢竟他從來沒有對她說過。大家笑他的時候，他也總是表情平靜的。
姜明珍超級高興能和何玉一個學前班。
她覺得，她跟何玉天天在這裏玩得很開心。
在課間，他坐在位置上，抱著他那盒表面圖案快要磨沒的水彩筆畫畫，她見了，立馬拉他起來。
“活芋，別畫了，跟我去踢毽子吧。”
於是，全是女孩的踢毽子小組，加入了一個何玉。
姜明珍剛學踢毽子沒多久，才踢了一下，毽子便落了地。
彎腰撿了幾回，她體力耗得已經差不多。
不小心踢得比較遠，她向在旁邊站著的何玉求救：“幫我撿毽子好嗎？”
他二話不說去撿了。
何玉用起來實在方便，姜明珍不自覺開始依賴他，踢得遠了都喊他撿。
逐漸地，其他女孩學著姜明珍，也讓何玉幫忙撿毽子。
這個活動發展到後面，女孩們踢毽子少不了要叫何玉……他是專門撿毽子的。
何玉可不就是姜明珍養的狗嗎，即便是別人說了，他也想不到反駁的詞。
狗會幫主人撿球，他會撿毽子，對姜明珍言聽計從的何玉，比狗還聽話許多。
由於保姆兒子的身份，在所有人，包括範阿姨、姜家家主、姜明珍，乃至何玉自己眼中，他天然地低了她一等。
這個身份到了更多人的校園，被更加地放大了。加入這個鄙視環裏的，有學校裏的同學和老師。
它已經慢慢地大到，讓他深感不適的程度，何玉感到哪裏出了錯。
“姜明珍跑去哪裏了啊？你怎麽沒有看住她？快把她叫回來上課。”老師這麽對他說。
被叫小狗後，何玉的沈默對待，讓愛開玩笑的同學們變本加厲地給他取了新外號，叫“土狗”。
姜明珍聽到後問為什麽，他們說因為何玉是鄉下來的姜明珍家的狗。
“你們也覺得他像一只小狗嗎！”她說：“我早就覺得像了！他的眼睛像小狗狗一樣圓圓的，而且他總是很乖呢！”
何玉是喜歡和姜明珍玩的，可是，他在一步步成為姜明珍身後的一道影子，失去了自己的名字和顏色。
父親去世後，為了不成為母親負擔，何玉努力地聽話乖巧，不去惹事。如果他是天生逆來順受的性格，或許他能和姜明珍相安無事地共處，但他不是的。
何玉的郁卒，在周六的下午被一件事情點燃了。
學校老師留了作業讓小朋友們回家畫畫，畫的主題是“我的朋友”。
姜明珍準備對著何玉的臉畫這幅畫，去保姆房找他的時候，發現他和範阿姨一起出門買東西了。
他平時不離身的那盒水彩筆放在縫紉機的桌上，她正好看到。
想到要畫畫，她的水彩筆在二樓的書包裏，姜明珍懶得跑上樓去拿，於是直接把何玉的水彩筆拿走用。
何玉回來，見到畫畫的姜明珍。
她在客廳一邊看電視，一邊隨心地在紙上塗色，跟著電視裏的聲音笑得樂呵呵。
有很多畫廢的紙，揉成團丟在地上。
幾把水彩筆用得沒水了，丟在紙的周圍。
“你為什麽用我的水彩筆？”
何玉遠遠看到那些筆，沖過來，直接把它們從她手中奪了過來。
她的手被他抽痛了！
“你幹嘛啊？”姜明珍揉著手，瞪了他一眼：“我借你的用一下不行嗎？”
“不行。”
姜明珍從來沒聽過何玉用那麽大聲的音量說話。
他將水彩筆蓋上蓋子，一把一把覆原到盒子裏，期間完全不看她。
“哼，活芋小氣鬼！”姜明珍哪曾被何玉用這樣的態度對待過，沈寂許久的大小姐脾氣頓時上來了：“你的水彩筆難用死了，好多畫兩下就沒水了，我還不愛用呢。”
“被你弄壞了。”
何玉撿起被丟地上的水彩筆，在自己手心裏試著畫線。
“沒水了……”
他整個人像傻掉一樣，不停地畫呀畫，筆已經塗不出顏色。
姜明珍看著他低垂的頭，豆子大的淚水從他眼裏一滴滴滾落。
他竟然哭了。
本來姜明珍已經氣到準備掀桌子，看他這樣，忽然心虛了。
至於嗎？何玉被她從夢裏打醒無數次，有時候打得很重，他也不會哭啊。被她罵得狠的時候，被她搶東西的時候，那些不比用了他的水彩筆嚴重嗎？他都沒有哭啊。
“沒水就沒水啊，我賠給你。”姜明珍寬宏大量道。
既然他哭了，她就不發火了，這次不跟他計較。
“你那種水彩筆我還有很多。我有24色、48色的、72色的，你覺得不夠，我可以叫我爸媽買十盒賠你。”
何玉還在哭。
“你聽到沒有！”她吼他：“不要哭了好嗎！”
男孩哭得臉都紅起來，嘴用力地一下一下抽氣，呼吸不暢的樣子。
姜明珍也被他弄哭了。
她哭起來不比他的安靜，她哭得歇斯底裏。
大人們註意到客廳的動靜，趕忙下樓看看發生了什麽事。
兩個小孩都在哭，根本無法溝通。
範阿姨過來仔細一看那些水彩筆的樣式，心道壞了。
“是何玉他爸爸送他的水彩筆。”
聽著兒子的哭聲，她心裏也疼：“被小姐拿去用，好像用壞了一些。”
“小珍！”
姜元和徐美茵對範阿姨家裏的事再清楚不過，馬上轉頭去罵姜明珍了。
“你怎麽能亂用別人的東西呢？”
“不就是……破水彩筆嗎！”
姜明珍賴到地上，揉著眼睛，蹬著腿，哭得上氣不接下氣：“你們也兇我！”
她不懂，她委屈，她對何玉爸爸的事一無所知。
大人們嘆了口氣，不知對她從何說起。
只好先和何玉道歉。
“何玉啊，叔叔阿姨給你買水彩筆好嗎？你要什麽樣的，叔叔阿姨買，買特別多啊。你別哭了，原諒姜明珍好嗎？她……”
那是何玉聽過的最惡毒的一句話。
“她，不知者無罪呀。”
六歲的他尚且無法完整理解這句話，他只聽得懂意思。
因為姜明珍不知道，所以她做的錯事，全部當沒有過，他要原諒。
可是，他的水彩筆壞了，就那麽壞了，世界上哪有這樣的道理？
全世界最貴的、最好、最多顏色的水彩筆，它們加起來，也抵不過他爸爸買給他的。
“我不要你們的水彩筆！”男孩的聲音啞了，像豎起毛的小動物一樣，暴露出渾身的鋒利。
當姜明珍哭得累了，嚎啕大哭化為抽泣時，他仍然在哭。
周圍的聲音都在耳朵裏消失，何玉沈浸於無盡的悲傷之中。
幼年喪父、到新的地方、寄人籬下的生活，做不完的噩夢……壓抑的情緒被壞掉的水彩筆剪開了一個缺口。他停不下來，所有這一年來感到沈重的一切將他淹沒。
“阿玉，別哭了。”範阿姨按住何玉的肩，幫他擦眼淚。
即便是平常誇了他千句萬句“你好乖”，姜家也不是能容他發脾氣的地方，不能再哭了。
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最後他們還是沒有買到地瓜幹。
偷偷溜出來的這一趟，何玉看準了時機、地點、交通工具，但他忘記提醒姜明珍帶錢。
他們千辛萬苦到達菜市場，兩手空空地回來了。
不過姜大小姐思念地瓜幹的癥狀，由於他們這一次的出行得到了緩解。
她不再嘆氣。
倆小孩也順利地迎來了學前班的開學。
姜明珍擔心自己討人厭的事完全沒有發生，相反，她在學前班裏是非常受歡迎的。
班內無人不知無人不曉，只要跟姜明珍玩得好，就有好吃的吃，好玩的玩。
姜明珍的玩具是最多的。她帶到學校玩的玩具不需要再帶回家，看誰順眼就把玩具送給他。
姜明珍的媽媽每周五會拎一些吃的喝的來他們的學前班。
說是說來自家女兒送吃的，但她總是會多買。那“多買”的分量，足夠分班裏的老師和同學，還有富餘。
每個周五的姜明珍，是班裏眾星捧月的小公主。
她的課桌上整齊擺放誘人的食物，在小朋友們期待的目光中，她開始將它們分出去。
跟她玩得最好的人，能最先被姜明珍點到名，分到的也是最多的。
“活芋，你想吃多少先拿走。”姜明珍叫的第一個，毫無例外的次次是他。
大家知道何玉和姜明珍的關系非比尋常。
兩個人一起上學放學，坐同桌，課間玩游戲時總是在一起的。
至於原因，小朋友之間也傳遍了：何玉的媽媽是姜明珍家裏的保姆。每周姜明珍媽媽送東西來，都是那個保姆拎著的。
“何玉是姜明珍家的下人”這說的算是好聽的。
更難聽的也有人說：“何玉是姜明珍家養的狗。”
隔壁班有幾個認識姜明珍的小孩，何玉第一次到姜明珍家的時候，她有叫他們去她家玩。對於那天的何玉，他們全部印象深刻。
姜明珍不在的時候，他們找到何玉。
“你現在怎麽跟姜明珍玩那麽好啊？”他們好奇。
“是不是跟他們說的那樣，你真的成她家的狗了？”
何玉回答不上來。
他長到六歲，似乎比其他六歲的孩子更沈默一些。
相比於身邊圍繞了很多夥伴的姜明珍，何玉沒有交到一個新朋友。
班裏的小孩跟著姜明珍叫他“活芋”。所有人都知道他是鄉下來的，學他的口音說話是一件滑稽好玩的事情。
當何玉試著反抗開他玩笑的人：“能不能不要學我說話？”
開他玩笑的人吐著舌頭繼續學：“能不能不要xiáo我索發！”
這時候的姜明珍在跟著大家笑，那個模仿的人模仿得太像，把她逗樂了。
她無從得知，何玉內心深處會為被笑話口音的事感到自卑，畢竟他從來沒有對她說過。大家笑他的時候，他也總是表情平靜的。
姜明珍超級高興能和何玉一個學前班。
她覺得，她跟何玉天天在這裏玩得很開心。
在課間，他坐在位置上，抱著他那盒表面圖案快要磨沒的水彩筆畫畫，她見了，立馬拉他起來。
“活芋，別畫了，跟我去踢毽子吧。”
於是，全是女孩的踢毽子小組，加入了一個何玉。
姜明珍剛學踢毽子沒多久，才踢了一下，毽子便落了地。
彎腰撿了幾回，她體力耗得已經差不多。
不小心踢得比較遠，她向在旁邊站著的何玉求救：“幫我撿毽子好嗎？”
他二話不說去撿了。
何玉用起來實在方便，姜明珍不自覺開始依賴他，踢得遠了都喊他撿。
逐漸地，其他女孩學著姜明珍，也讓何玉幫忙撿毽子。
這個活動發展到後面，女孩們踢毽子少不了要叫何玉……他是專門撿毽子的。
何玉可不就是姜明珍養的狗嗎，即便是別人說了，他也想不到反駁的詞。
狗會幫主人撿球，他會撿毽子，對姜明珍言聽計從的何玉，比狗還聽話許多。
由於保姆兒子的身份，在所有人，包括範阿姨、姜家家主、姜明珍，乃至何玉自己眼中，他天然地低了她一等。
這個身份到了更多人的校園，被更加地放大了。加入這個鄙視環裏的，有學校裏的同學和老師。
它已經慢慢地大到，讓他深感不適的程度，何玉感到哪裏出了錯。
“姜明珍跑去哪裏了啊？你怎麽沒有看住她？快把她叫回來上課。”老師這麽對他說。
被叫小狗後，何玉的沈默對待，讓愛開玩笑的同學們變本加厲地給他取了新外號，叫“土狗”。
姜明珍聽到後問為什麽，他們說因為何玉是鄉下來的姜明珍家的狗。
“你們也覺得他像一只小狗嗎！”她說：“我早就覺得像了！他的眼睛像小狗狗一樣圓圓的，而且他總是很乖呢！”
何玉是喜歡和姜明珍玩的，可是，他在一步步成為姜明珍身後的一道影子，失去了自己的名字和顏色。
父親去世後，為了不成為母親負擔，何玉努力地聽話乖巧，不去惹事。如果他是天生逆來順受的性格，或許他能和姜明珍相安無事地共處，但他不是的。
何玉的郁卒，在周六的下午被一件事情點燃了。
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姜明珍準備對著何玉的臉畫這幅畫，去保姆房找他的時候，發現他和範阿姨一起出門買東西了。
他平時不離身的那盒水彩筆放在縫紉機的桌上，她正好看到。
想到要畫畫，她的水彩筆在二樓的書包裏，姜明珍懶得跑上樓去拿，於是直接把何玉的水彩筆拿走用。
何玉回來，見到畫畫的姜明珍。
她在客廳一邊看電視，一邊隨心地在紙上塗色，跟著電視裏的聲音笑得樂呵呵。
有很多畫廢的紙，揉成團丟在地上。
幾把水彩筆用得沒水了，丟在紙的周圍。
“你為什麽用我的水彩筆？”
何玉遠遠看到那些筆，沖過來，直接把它們從她手中奪了過來。
她的手被他抽痛了！
“你幹嘛啊？”姜明珍揉著手，瞪了他一眼：“我借你的用一下不行嗎？”
“不行。”
姜明珍從來沒聽過何玉用那麽大聲的音量說話。
他將水彩筆蓋上蓋子，一把一把覆原到盒子裏，期間完全不看她。
“哼，活芋小氣鬼！”姜明珍哪曾被何玉用這樣的態度對待過，沈寂許久的大小姐脾氣頓時上來了：“你的水彩筆難用死了，好多畫兩下就沒水了，我還不愛用呢。”
“被你弄壞了。”
何玉撿起被丟地上的水彩筆，在自己手心裏試著畫線。
“沒水了……”
他整個人像傻掉一樣，不停地畫呀畫，筆已經塗不出顏色。
姜明珍看著他低垂的頭，豆子大的淚水從他眼裏一滴滴滾落。
他竟然哭了。
本來姜明珍已經氣到準備掀桌子，看他這樣，忽然心虛了。
至於嗎？何玉被她從夢裏打醒無數次，有時候打得很重，他也不會哭啊。被她罵得狠的時候，被她搶東西的時候，那些不比用了他的水彩筆嚴重嗎？他都沒有哭啊。
“沒水就沒水啊，我賠給你。”姜明珍寬宏大量道。
既然他哭了，她就不發火了，這次不跟他計較。
“你那種水彩筆我還有很多。我有24色、48色的、72色的，你覺得不夠，我可以叫我爸媽買十盒賠你。”
何玉還在哭。
“你聽到沒有！”她吼他：“不要哭了好嗎！”
男孩哭得臉都紅起來，嘴用力地一下一下抽氣，呼吸不暢的樣子。
姜明珍也被他弄哭了。
她哭起來不比他的安靜，她哭得歇斯底裏。
大人們註意到客廳的動靜，趕忙下樓看看發生了什麽事。
兩個小孩都在哭，根本無法溝通。
範阿姨過來仔細一看那些水彩筆的樣式，心道壞了。
“是何玉他爸爸送他的水彩筆。”
聽著兒子的哭聲，她心裏也疼：“被小姐拿去用，好像用壞了一些。”
“小珍！”
姜元和徐美茵對範阿姨家裏的事再清楚不過，馬上轉頭去罵姜明珍了。
“你怎麽能亂用別人的東西呢？”
“不就是……破水彩筆嗎！”
姜明珍賴到地上，揉著眼睛，蹬著腿，哭得上氣不接下氣：“你們也兇我！”
她不懂，她委屈，她對何玉爸爸的事一無所知。
大人們嘆了口氣，不知對她從何說起。
只好先和何玉道歉。
“何玉啊，叔叔阿姨給你買水彩筆好嗎？你要什麽樣的，叔叔阿姨買，買特別多啊。你別哭了，原諒姜明珍好嗎？她……”
那是何玉聽過的最惡毒的一句話。
“她，不知者無罪呀。”
六歲的他尚且無法完整理解這句話，他只聽得懂意思。
因為姜明珍不知道，所以她做的錯事，全部當沒有過，他要原諒。
可是，他的水彩筆壞了，就那麽壞了，世界上哪有這樣的道理？
全世界最貴的、最好、最多顏色的水彩筆，它們加起來，也抵不過他爸爸買給他的。
“我不要你們的水彩筆！”男孩的聲音啞了，像豎起毛的小動物一樣，暴露出渾身的鋒利。
當姜明珍哭得累了，嚎啕大哭化為抽泣時，他仍然在哭。
周圍的聲音都在耳朵裏消失，何玉沈浸於無盡的悲傷之中。
幼年喪父、到新的地方、寄人籬下的生活，做不完的噩夢……壓抑的情緒被壞掉的水彩筆剪開了一個缺口。他停不下來，所有這一年來感到沈重的一切將他淹沒。
“阿玉，別哭了。”範阿姨按住何玉的肩，幫他擦眼淚。
即便是平常誇了他千句萬句“你好乖”，姜家也不是能容他發脾氣的地方，不能再哭了。
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